Läsinlärningen och det magiska tåget
Läsinlärningen följer i princip två huvudmetoder. Den ena utgår från delarna i orden, bokstäverna, vilka kopplas samman till helheter. Detta kallas ljudmetod eller syntetisk läsinlärningsmetod. Den andra metoden utgår från helheten, orden, meningarna, vilka analyseras. Detta är en analytisk läsinlärningsmetod. Sällan används de här metoderna helt renodlade. Jag har i tidigare inlägg berättat om att … Läs mer